Luthier

  Hoxe veu a visitarnos un Luthier. Preguntaredesvos o que é un Luthier. Un luthier é unha persoa que constrúe, axusta ou repara instrumentos de corda  frotada e pulsada.

 Pois tivemos a sorte de coñecelo, e veunos con dúas guitarras, unha española e outra eléctrica.

                                            Pasámolo en grande!!! Gracias Néstor!!!

DE EXCURSION AO CASTELO DE SOTOMAIOR

 

        Estivemos no castelo de Sotomaior e aprendimos un montón de cousas!!!!.

 

 

 

  

Falamos sobre a importancia dos castelos durante a Idade Media.

 

Os aperos de labranza da época do medievo.

 

    

 

 

As catapultas como instrumento de defensa nos castelos.

 

 A réplica do castelo de Sotomaior con seus xardíns.

                                         As moedas que se empregaban. 

 

A vida dos cabaleiros 

 

                                                                                

O calabozo                                    Os retretes do castelo 

A fidula: instrumento musical do século XV.

Escritorio e corno onde estaba a tinta para escribir.

 

Paseo polos arrededores do castelo.

 

 

                           Para rematar estivemos nos parque disfrutando un rato!!!!
 

LETRAS GALEGAS 2013

    Hoxe celebramos o día das Letras Galegas, este ano adicado a Roberto Vidal Bolaño.


   







No cole traballamos, o homenaxeado, a través de  dez obradoiros rotativos, onde participou a totalidade do alumnado a través de grupos mixtos (desde nen@s de 3 anos ata 6º de primaria). Cada obradoiro tiña unha duración de 10  minutos.
   Os obradoiros estaban encamiñados a coñecer un pouco máis a figura e obra deste autor tan polifacético.
 No 1º obradoiro fixemos bolboretas a través de papiroflexia, xa que Roberto Vidal Bolaño, participou como actor na película: "A lingua das bolboretas".

 No 2º obradoiro e seguindo un pouco coa temática da película fixeron un mosaico onde se representaba unha lingua e unhas bolboretas moi, moi fermosas!!!.

 No 3º obradoiro xogamos ao aforcado empregando a poesía de "Touporroutou a onde vas nena?".

   A esta poesía lle faltaban palabras-clave para que tivera sentido, sendo @s nen@s quen tiñan que adiviñar cales eran esas palabras.

   Para os máis cativos (infantil) a actividade a facer era poñer as partes dun teatro cunhas series de etiquetas (pano, bambalinas, cuncha de apuntador, palco, bastidores...), xa que Roberto Vidal tamén foi moi importante na súa faceta teatral.

 

  No 4º obradoiro tiñan que facer puzzles de diferentes graos de dificultade dependendo das idades, relacionados coa vida e obra do autor.

                                                                            

                      

  
  No 5º obradoiro escenificabase unha pequena obra de teatro "O sol e a Lúa", e despois facíanse marionetas (un sol ou unha lúa dependendo dos gustos de cada nen@).

   No 6º obradoiro faciase un baile "A carrasquiña" (baile popular galego).

   No 7º obradoiro empregamos diferentes sopas de letras empregando obras do autor para os máis grandes e para os máis cativos actividades de razoamento a través de diferentes cores e estados de ánimo
.

   No 8º obradoiro fixose unha escenografía empregando papel continuo e xices de cores, os nen@s de infantil traballaron a través dun título: "A burla do galo".

 E os nen@s de primaria  se lles ofreceu unha sinopse da obra:"Rastros" e a partires dela tiveron que facer debuxos os máis creativos posibles.

  No 9º obradoiro se xogaba as películas a través do linguaxe xestual.

  E no 10º obradoiro xogamos a un xogo tamén popular galego: "A chave".

         Cada grupo tiña un capitán, o cal levaba un colar circular colgado onde estaban representados os dez obradoiros. Cada vez que pasaban por cada un deses obradoiros, os profes tiñan que evaluar dous cuestións: que se falara en galego e que se rematara a actividade ben. Se isto ocurría pegabase un gomet no obradoiro correspondente, gañando o grupo que obtivera máis gomets. 

          Ao final os gañadores tiñan como agasallo unha sorpresa moi, moi especial!!!!!!

                      Ainda que o día non acompañou moito, pasamos un bo rato!!!!

                          (AS FOTOS D@S NEN@S PUBLICARANSE NA WEB DO COLE)

AS CÁPSULAS DO TEMPO

 A cápsula de 3 anos:   

A cápsula de 4 anos: 

                                                  A cápsula de 5 anos:  
            

    Por fín @s nen@s de Infantil remataron a cápsula do tempo, a idea é enterrala  e cando @s nen@s rematen primaria (6º) desenterrala e observar os cambios producidos neses anos.

             Na cápsula introducimos diferentes obxectos traidos pol@s nen@s  (chupetes, bonecos, xoguetes pequenos, libros, fotos, debuxos, roupa de cando eran máis cativ@s...) ;  todos estes obxectos levaban o nome d@ nen@ para que no momento de sacar a cápsula cada nen@ sepa cal é o seu obxecto.

             Nas cápsulas tamén introducimos diferentes actividades que fixemos no obradoiro. 

             1º Unha desas actividades foi facer unha compra on-line sobre algúns produtos básicos: auga, leite, pan, ovos, azucre, lentellas, tomate, fariña..., traballando os números cos máis pequenos (3-4 anos) e introducindo o concepto de decimal aos nen@s de 5 anos. Nesa mesma compra traballamos os € (euros) para poñer o total da compra...

      

 

2º Medimos e pesamos a cada nen@:

E cada curso fixo a súa ficha, observando o nen@ máis alto ou baixo da clase.

                  

 Esta actividade  tamén foi introducida nas diferentes cápsulas:
 3 anos:

4 anos:  

  5 anos:

3º E para rematar, fixemos un debuxo da nosa familia:

E un debuxo do que queriamos ser cando foramos maiores:

Esta actividade tamén foi introducida nas diferentes cápsulas do tempo:

 3 anos:

 

  

4 anos:

5 anos:

       Chegou o gran día!!! Por fín imos a enterrar as cápsulas, empezamos os de 3 anos (coas profes Diana e Feli), despois os de 4 anos (profe Mimi e Feli) e finalmente os de 5 anos (profe Rosi e Feli).    

                                       Foi un día inolvidable!!!!

3 anos:

4 anos:

  5 anos: